Final de primer de Magisteri d'Educació Infantil

Aquí finalitza el meu blog de Noves Tecnologies aplicades a l'Educació (http://fpcee.blanquerna.url.edu/ntae/index.htm).
Ha estat un treball molt interessant i enriquidor ja que he après a fer un blog on he pogut compartir les meves opinions, experiències i informacions amb la resta de companyes i usuaris d'Internet. I a posar el format al meu gust lo qual m'ha agradat molt ja que em motivava més a l'hora de fer-lo.
Fent memòria de tota l'assignatura la veritat es que hem treballat molt i em après molts conceptes gràcies al treball amb autoaprenentatge ja que moltes vegades havien de descobrir per nosaltres mateixes com fer servir els programes o com fer les coses. Hi ha molta matèria en aquesta assignatura, tot s'ha de dir, però crec que no hi ha cap punt d'aquesta que no ens hagi estat profitosa per la nostra vida, tant com de mestres com quotidiana.
I amb el blog també a finalitzat el primer curs a Blanquerna de Magisteri d'Educació Infantil. Ha estat un any ple d'experiències, sentiments, idees, emocions... Ha estat un any molt constructiu.
Finalment dir que estic molt contenta de la decisió presa d'estudiar aquesta carrera i no un altre.

Espero que us hagi agradat i servit d'ajuda
Molts petonets i fins aviat.

JClic "Que trobem dins de casa?"

Les meves companyes i jo em creat una pàgina web http://montsetg86.googlepages.com/home on trobareu diferents enllaços amb informació diversa sobre el nostre JClic "Què trobem dins de casa?"
Aquest JClic el vam crear pensant en els nens i nenes de parvulari i cicle inicial de primària que podran endinsar-se en les diferents parts de la casa: el lavabo, la cuina, l'habitació i la sala d'estar, a més a més de tots els components de cadascuna d'aquestes.

http://montsetg86.googlepages.com/index.htm



A continuació us adjunto els diferents JClics creats per la resta de grups de la classe:

ELS ANIMALS:
http://marina.pinyol.googlepages.com/elsanimalsCreat per Alba Casas, Thaís Corretger, Marina Pinyol i Txell Surdé

ELS ANIMALS:
http://itzar1980.googlepages.com/index.htm
Crat per Júlia Coromina, Núria Garcia, Mariona Gasulla i Alba Mayoral

SISTEMA SOLAR:
http://ssntae.googlepages.com/iniciCreat per Enric Boada, Júlia Llach, Barbara Maza, Eva Mollà i Andrea Ramírez

LA PRIMAVERA:
http://primaverainfantil.googlepages.comCreat per Anna Alonso, Fabiana Becerra, Georgina Rius i Carlota Sanz

NOVES TECNOLOGIES APLICADES A L'EDUCACIÓ:
http://meuespai.googlepages.comCreat per Cristina Canet, Marta Gómez, Bet Gómez i Miriam Villaronga

PISSARRES DIGITALS INTERACTIVES (PDI):
http://pdintae.googlepages.comCreat per Neus Caballé, Aina Cabot, Bet Nonell i Maria Pascuet

"Impacto de las TIC en la educación"

Us presento aquest vídeo que he trobat a la pàgina web:
http://www.youtube.com on parla de l’impacte de les TIC a l'educació.
Aquest reportatge ha estat realitzar a Xile, país que va ser pioner de les TIC a les aules.
Ens explica com les noves tecnologies s'han tornat inseparables de la nostra vida quotidiana. Correus electrònics, fotos amb els mòbils, l'estat de la nostra compte bancària... són exemples de com cada dia són més les coses que podem fer des d'un ordinador.

Concretament ens parla de "Enlaces", programa que va néixer de la idea de tenir noves tecnologies a les aules.

Aquest vídeo ens mostra molt bé com els nens utilitzen les pissarres digitals per un millor aprenentatge, tenen relacions interpersonals gràcies a les PDIP, entenen millor les classes gràcies als PowerPoints.

Aquí el teniu, espero que us agradi.

XTEC

Durant aquestes setmanes hem estat treballant per grups diferents temes a la classe.
Es tractava de impartir una classe, i al nostre grup ens va tocar exposar l'Xtec. Ha estat una experiència diferent ja que mai havia donat classe i em va semblar molt interessant. És molt important el fet de poder ensenyar als companys i companyes coses noves, al igual que elles me les han ensenyat a mi.
A continuació us adjunto el PowerPoint que hem realitzat les meves companyes i jo, amb tota la informació d'interès de l’Xtec :

http://pers.blanquerna.url.edu/jordisimon/xtec.ppt

Finalment dir que em va agradar el tema escollit ja que era una pàgina de la qual no tenia gaire coneixement i la preparació de l'exposició m'ha servit per conèixer-la més profundament.
La resta de classes de les companyes també m'han semblat molt interessants i profitoses pel meu futur com a mestre ja que tots els temes tractats tenen la seva importància en l'àmbit de l'educació.

A continuació teniu les adreces per consultar els seus treballs:

GRUP 1) http://pdintae.googlepages.com/home Pàgina creada pel grup d'alumnes que han realitzat el treball de les PDI

GRUP 2) http://clic.xtec.net/ Pàgina web oficial del JClic on trobareu informació del mateix.

GRUP 3) http://gina.rius.googlepages.com/projectestelem%C3%A0tics Pàgina web creada per les alumnes del grup de projectes telemàtics

GRUP 4) http://www2.ub.edu/bid/consulta_articulos.php?fichero=16rovir1.htm Pàgina on podreu consultar informació dels CMAP Tools i Mindmanager

GRUP 5) http://www.xtec.cat Pàgina web oficial de l'Xtec

GRUP 6) http://www.edu365.cat
Pàgina web oficial de l'Edu365

GRUP 7) http://itzar1980.googlepages.com/webquest1 Pàgina web creada per les alumnes que han realitzat l'exposició de les Webquests i les Caceres de Tresors

Aprenentatge amb les TIC a l'aula

Durant aquests dies preparant l'exposició de l'Xtec vaig trobar aquest apartat de la pàgina que em va semblar molt interessant.

Aprenentatge amb les TIC a l'aula
Els avenços de les TIC en els darrers anys ofereixen als centres educatius un seguit d’ elements que ens han de portar a reflexionar sobre la pràctica educativa. L’escola ha d’integrar les TIC dins els processos d’ensenyament i d’aprenentatge per tal que aquests ajudin l'alumnat a assolir els objectius curriculars i incideixin positivament en el domini de les competències bàsiques.



Les noves dotacions TIC que es realitzaran als centres cablejats d’Educació Infantil i Primària comportaran la introducció dels ordinadors dins de les aules ordinàries i afavoriran que l’organització dels treballs a l’aula, la metodologia emprada i les característiques de les activitats incorporin la implementació de les TIC en els processos d’ensenyament i d’aprenentatge.



Les TIC condicionen però no determinen els usos pedagògics. Existeixen programes i aplicacions educatives que permeten treballar aspectes de les diferents àrees del currículum d’una forma inductiva i creativa, adaptant-se a les necessitats de cadascú, amb un valor educatiu complementari. El que cal es conèixer-les i saber com es poden utilitzar a l’aula.


En el triangle interactiu alumnes – contingut – professorat les formes d’organització són clau per a l’aprenentatge i les TIC en són un instrument mediador. El treball amb ordinador a l’aula s'ha d'incloure, doncs, com una activitat normal de les sessions de classe.

Aqui teniu l'adressa per si us interessa veure tot el contingut de l'adreça:

http://www.xtec.cat/ticaula/index.htm

JClic

Durant aquesta última setmana hem après a realitzar un JClic.
El JClic és un programa serveix per veure i executar activitats educatives. Permet crear i organitzar la biblioteques de projectes i escollir entre diversos entorns gràfics i opcions de funcionament.
Primer de tot hem creat JClics amb el programa JClic Author, aquesta eina permet crear, modificar i provar projectes JClic en un entorn visual molt
intuïtiu i immediat. Aquest programa també té la opció de prestacions com ara la publicació de les activitats inserides en una
pàgina web o la creació automàtica de fitxers d'instal·lació de projectes JClic.

A continuació us adjunto la direcció del JClic creat entre totes a la classe de Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació:

JClic del Reciclatge

Aquesta activitat realitzada a classe va ser molt interessant perquè va ser un treball realitzat a l'aula, llabors en el moment que teniem algun problema o ens perdiem ens consultàvem entre nosaltres.

Per arribar a penjar aquest JClic a la web vam seguir els pasos seguents:

1) Passar el JClic en format htm tot creant una web amb l'opció que et dóna la pestanya d'eines del JClic.
2) Obrir un compte a Googlepages
3) Pujar l'arxiu .htm i .zip

També cal dir que gràcies a la creació d'aquesta web vam aprendre a crear una web per posteriorment poder fer el treball del JClic.

Finalment us adjunto un enllaç on podreu trobar tota la informació relacionada amb el JClic:

http://clic.xtec.net/es/jclic/

Creem videos amb l'Avid

Durant les últimes sessions de NTAE em après a crear un vídeo mitjançant el programa Avid.
A continuació teniu el vídeo que hem creat les meves companyes i jo:



http://www.youtube.com/watch?v=mH0k4ONVy14

Per realitzar aquest treball lo primer que vam fer fa van ser 10 minuts de gravació.
Desprès mitjançant el programa Avid (programa de pagament) vam començar a retallar els trossos que ens agradaven, afegir música, textos i efectes.
Un cop finalitzat el vídeo el vam gravar en format de qualitat alta per penjar-lo en el You Tube.
Cal dir que cada sessió que finalitzàvem havíem de guardar el projecte a la carpeta del professor ja que amb el sistema de congelació dels ordinadors cada cop que s'apagaven tota la informació guardada s'esborra.

Las fronteras nacen en la escuela

Avui divendres 11 d'abril de 2008 han publicat un reportatge a "El País", que m'ha semblat molt interessant per la nostra professió. Ens parla de que s'estan creant molts grups dins de les aules a causa de la immigració, i de com reaccionen els nens segons la seva procedència.
Aquest paràgraf de la notícia m'ha semblat molt interessant:

"Sentar juntos a un español, a un polaco y a un marroquí no es suficiente, no basta con crear el ambiente. Hay que desarrollar iniciativas que animen a conocer al otro y rompan la tendencia natural a mantener relaciones más estrechas con gente parecida a uno mismo", opina Carmen González Enríquez, profesora de ciencias políticas de la UNED y especialista en inmigración: "Hasta ahora la escuela no se había preocupado por las relaciones sociales de sus alumnos". Pero quizás debiera empezar a hacerlo si la cuestión étnica puede suponer en un futuro que "esos grupos formen sociedades diferenciadas, lo que sería un freno a la integración social".

Aquesta notícia la podeu trobar a: http://www.elpais.com/articulo/educacion/fronteras/nacen/escuela/elpepiedu/20080407elpepiedu_1/Tes/

Retallem amb el Gimp

Durant aquests dies hem après que és el Gimp i a utilitzar-lo a una mica.
El Gimp és un programa lliure, és a dir, un programa al qual pot accedir tothom i utilitzar-lo segons les seves necessitats.
Concretament en aquesta pràctica hem d'agafar una imatge i seleccionar una part d'aquesta.
Per fer-ho hem d’obrir la imatge que volem retallar i mitjançant la eina d'escapçar seleccionar el fragment d’imatge que ens agradi i escollir l’opció escapça, i finalment guardar.

Inici del bolg

Hem començat el segon quatrimestre amb les piles ben carregades. Concretament pel que fa a NTAE he après a fer un webloc i hem sembla molt interessant per poder compartir amb vosaltres les meves opinions, reflexions, aprenentatges...
Crec que podrem treure molt de suc d'aquesta activitat.
Fins aviat.